發布日期: 2018-11-15
1900~2000 間統計,諾貝爾獎的得獎者最多就是猶太人。為何猶太人口比例這麼少,卻在各個領域佔有重要地位。劉牧師提到猶太教育有幾個重要的基礎,第一個就是「對智慧的強調」
「猶太人的親子教育」 第一段
講者:劉清虔牧師
重點摘要:
📕 猶太人是全世界最重視智慧的民族,在三千年前就沒有文盲。
📕 猶太人的智慧之書-箴言,猶太人孩子在 13 歲之前要背會。
📕 智慧就是把自己放在正確的位置,所以猶太人在各行各業有傑出的成就。
📕 每年都有猶太人得諾貝爾獎,美國長春藤名校 20% 教授是猶太人。
📕 美國諺語:「全世界的錢是裝在美國人的口袋裡,美國人的錢是裝在猶太人的口袋裡」
📕 普立茲獎的創辦人是猶太人,家樂福老闆也是猶太人、發明牛仔褲的是猶太人。
📕 智慧有三個來源:
- 上帝。敬畏上帝就是智慧的開端。猶太男人頭頂帶個黑色帽子,就是提醒自己要尊敬上帝。
- 老師。猶太人很重視老師,塔木德中有提到如果爸爸跟老師都被關需要錢來保釋,要先保釋老師。
- 父親。家庭教育與學校教育是合作的。猶太人有教育孩子的能力。教育孩子說要好好地問問題,老師講的跟頭腦想的不一樣、跟父親講的不一樣,就問
「猶太人的親子教育」 第二段
內容重點:
📕 猶太人主張學生要努力思考。思考有兩種:本質性思考、功能性思考。
📕 學生問問題,猶太拉比不直接講答案,而是講故事讓學生思考。
📕 猶太人13歲行成年禮,就成為誡命之子(女),開始學習妥拉 Torah(摩西五經:創出利民申)。
📕 猶太拉比講個故事: 有兩個小孩被人家雇用去清掃煙囪,一個孩子的臉是黑的,一個是白的,請問誰會去洗臉?
📕 生存講究專業技術、生活講究品質、生命講究意義。猶太人的智慧直指意義。
「猶太人的親子教育」 第三段
猶太家庭教育重視的層面:
📕一、強調宗教教育
📕二、父親負責歷史教育
📕三、結合學校與家庭教育
📕四、遵守安息日的誡命
📕五、重視宗教節日
📕六、用「沈默」管教孩子
📕七、重視語言、音樂、人文素養
📕八、讚賞孩子、鼓勵他們找到自己的興趣
「猶太人的親子教育」 第四段
猶太家庭教育重視的層面:
📕九、猶太人父母一定都終生學習
因為要做孩子的老師,要具備教育孩子的能力。
📕十、學問一定要有用
猶太人希望學以致用。
📕十一、父母管教標準一致
現今華人教育的問題就是父母的威嚴不在,要使孩子尊敬、愛與怕你。
猶太父母親對孩子的管教標準一致,威嚴集中在父親身上,孩子對父親又愛又怕又尊敬。
📕十二、實物教學
親自去看、聽、摸實物。
📕十三、對錢的概念要重新定位
錢不是罪惡。
猶太人是有目的的賺錢,賺錢是為了活著,活著是為了追求真理。
📕結論、華人可以從猶太人身上學到什麼
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猶太人敬畏上帝的思想。
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基督教是對內要謙卑、對外要彼此相愛